保育員適合多大年紀做？主觀幸福感指數分析，科學統計
時間：2022-07-31關注：
大家都知道，保育員的就業門檻不是很高，但地位不低。同樣是學前教育教職工的主流力量，擔負著幼兒的生活護理和輔助教學任務。因此保育員老師的心理狀態和工作滿意度，直接關系到保教工作的質量，這么說似乎一點也不夸張。
一、什么叫主觀幸福感？
這個概念，具體是個體對生活滿意度和情緒化所進行的情感性概括總結。主觀幸福感對于測評個體心理動態與生活質量起到很大作用！
本文將借助教育科學單位對某市多所幼兒園的的調研結果，為大家表述意義。具體這個幸福感指數，是通過生活滿意度、正向的情感、負向情感等維度去開展的，調研對象包括不同年齡段、學歷程度、收入情況、婚姻等數據，綜合得出的指數結論。
二、統計數據的分析解讀
從上面的表大家可以看到，一堆數字小數點，沒關系，不是老師賣關子，下面給大家詳細的解讀一下就懂了。
這個調研測試的人數為200人，都是隨機抽取的，也就是不刻意統計。 其中25歲以下40人，占比20.2%，25-35歲58人，占比29.3%，36-46歲90人，占比45.5%，46歲以上10人，占比5%;按照收入情況分，1000-2000元18人，占比9%，2001-3000元98人，占比49.5%，3001-4000元50人，占比25.3%，4000元以上32人，占比16.2%;按照文化程度分，高中及以下學歷49人，占比24.7%，中專學歷44人，占比22.2%，大專學歷79人，占比39.9%，本科及以上學歷26人，占比13.2%;按照婚姻狀況分，未婚102人，占比51.5%，已婚96人，占比48.5%。
1. 適合年輕人做？還是適合中年人？
上面這組數字其實非常有參考價值的，如本文標題，保育老師適合多大年紀做？從隨機的統計看一目了然，其中25歲以下年輕人占比了20%，25歲—46歲，這里老師統稱為中青年，占比較高，75%。
從數據看，保育老師隊伍的年齡，較過去呈現偏年輕的趨勢。所以你說適合年輕人做也好，適合中年朋友做也好，都是可以的。
2. 人才知識素養明顯提升？
常聽有人說保育老師小學初中文化都能做的，也就是一般體力活。但從統計來看，高中中專學歷占比了50%以上，大專本科以上也占比了40%左右，可見保育老師的知識素養的確提高了很多。這和我國從改革開放以來，大力推進國民教育水平有很大關系。從人人有書念，有學上到現在的成人高考、自考等多種形式，我們整體的知識文化水平逐年提升！
三、調研結果的解讀
大家最為關心的段落恐怕就是這一段了，保育員的幸福感到底有多強？
來看看，
1.年齡的影響
本次調研將保育員年齡劃分為25歲以下、25-35歲、36-46歲、46歲以上四個階段，也是有其意義的。不同年齡段的的幸福感指數、正向、負向情感均有所差異，其中25以下的保育老師負向情緒明顯要多余其他年齡段老師。這也不難理解為什么有的園長反饋年輕保育或幼師，抗壓力不夠強，和年齡是有關的。
2. 收入的影響
這個應該比較好理解，因為報酬的高低，的確會影響到工作狀態。這些年多部門倡導提升學前教育教職工的待遇，特別是幼師、保育老師，但受市場和單位個體因素的影響，不同省區的幼兒園待遇也是各有不同的。特別是沿海經濟較發達地區，老師收入明顯高于內地，南方和北方不同城市、鄉鎮的待遇都隨本地行情。
因此收入4000以上的保育老師，正向情感、生活滿意度等明顯高于收入低的保育老師，這就比較可以理解了。真心希望我國對幼教老師、保育有良好的提高薪資辦法，通過多種形式的福利待遇，向中小學教師看齊。
3. 學歷的影響
在統計數據的老師反饋中，從總體主觀幸福感上，高中及以下文化程度的保育員顯著高于本科及以上文化程度的保育員;在生活滿意度上，高中及以下文化程度的保育員顯著高于本科及以上文化程度的保育員。這點也不難理解，畢竟高學歷意味思想、文化會豐富許多，對生活的欲求是多樣化的，不僅僅是物質方面。因此低學歷的保育老師，較容易獲得滿足感。但根據幼教最新規程，保育老師的最低學歷要求是高中以上的。
4. 婚姻的影響
同上，在滿意度那一項已婚的保育老師是明顯高于未婚老師的。因為已婚老師追求的更多的是穩定感，很多都是帶孩子的寶媽，所以對待遇高低似乎不是很敏感。未婚老師因為壓力大，自然是可以理解的。
綜上所述，參考對應表格數據，抽樣調研的保育老師整體的主觀幸福指數是中等偏上的。可見這一工作崗位正在被不同年齡段、不同學歷背景的朋友們所接納。每位有意向的從業者，一定要結合好自身情況，做好上崗的準備。切忌眼高手低，一旦選擇，就要努力的做好這份工作。
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